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儿童焦虑症有何表现 家长老师你们做对了吗

文章来源:郑州金水脑康中医院发布日期:2017-10-17

儿童焦虑症的孩子是很多的,很多的孩子精神上出现了压力的话,对健康会造成严重的伤害,患者们要引起重视,掌握好儿童焦虑症的症状才行,在发现了儿童焦虑症的时候,患者们要注意身体的卫生,掌握好它的症状表现,下面我们就来看看儿童焦虑症的症状表现是什么吧。

 

儿童焦虑症的症状表现:

急性焦虑:主要表现为惊恐样发作,在夜间睡梦中多发生,有濒死的感觉。患者心脏剧烈地跳动,胸口憋闷,喉头有堵塞感和呼吸困难。由惊恐引起的过度呼吸造成呼吸性碱中毒(二氧化碳呼出过多导致血液偏碱性),又会诱发四肢麻木、口周发麻、面色苍白、腹部坠胀等,进一步加重患者的恐惧,使患者精神崩溃。这类患者就诊时往往情绪激动、紧张不安,常给医师一种心血管疾病发作的假象。一般急性焦虑发作持续几分钟或数小时,当发作过后或适当治疗后,症状可以缓解或消失。

慢性焦虑:急性焦虑常在慢性焦虑的背景上产生,但更多患者主要表现为慢性焦虑的症状。一般慢性焦虑的典型表现为五大症状,即心慌、疲惫、神经质、气急和胸痛。此外还有紧张、出冷汗、晕厥、嗳气、恶心、腹胀、便秘、阳痿、尿频急等,有时很难与神经衰弱或其他专科疾病相区分,故需要医师对病情有细致的了解,以免误诊。有时候一些必要的辅助检查有助于排除器质性疾病,像心电图、X线胸片、消化道造影、胃镜等可以帮助医师查出疾病。不过,焦虑症的主观症状虽然严重,但客观休征却是很轻或阴性。

在治疗儿童焦虑症的时候,很多的家长都不知道如何的护理孩子,让孩子的病情加重了,在我们生活中,我们的家长和老师在生活中起着很重要的作用,在治疗这种疾病的时候,我们的家长和老师要正确的引导孩子才可以,下面我们一起来看看家长和老师要怎样对待焦虑症的孩子。

家长和老师要正确对待孩子,注意循循善诱。对于孩子的学习要求,应注意到孩子的年龄、智能水平,不能马虎,也不能苛求,不溺爱,也不放纵,使正在长知识长身体的儿童,从小得到健康的发育。

要注意孩子的学习负担不要太重,要讲究教育方法,加强课堂教学,提高课堂学习效率。课外作业不宜过多,要保证孩子有足够的睡眠时间和充分的娱乐时间。

要帮助孩子树立克服困难、搞好学习的信心,培养坚强的意志和开朗的性格,这对于防止焦虑症的出现,具有十分重要的意义。

很多的孩子在患有儿童焦虑症的时候,都是因为心理上出现了问题才会患上这种疾病的,在患有这种疾病的时候,我们的家长要正确的给孩子进行引导,才可以帮助孩子走出焦虑症的烦恼,我们在治疗的时候,一般给孩子采取心理治疗的办法,以下就是治疗儿童焦虑症的心理:

(1)集体心理治疗;

(2)小组心理治疗;

(3)个别心理治疗;

(4)森四。

心理治疗由医生向病人系统讲解该病的医学知识,使病人对该病有充分了解,从而能分析自己起病的原因,并寻求对策,消除疑病心理等,减轻焦虑和烦恼,打破恶性循环。并予讲解治疗方法,使患者主动配合,充分发挥治疗作用。个别心理治疗是在集体或小组治疗的基础上针对个别患者的具体情况进行心理辅导。森田,主张顺应自然,是治疗神经衰弱的方法之一。有条件的医院也可以选用。

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